مثل يك استخوان است در گلوی من ، نه می‏توانم بيرونش بياورم و نه‏
می‏توانم فرويش ببرم ، نه می‏توانم يك مدركی از او به دست آورم كلكش را
بكنم و نه می‏توانم تحملش كنم ، چون واقعا اطلاع دارم كه اين مكتب بی‏
طرفی كه او انتخاب كرده عليه ما است ، زيرا كسانی كه از اين مكتب به‏
وجود می‏آيند همه‏شان عليه ما هستند ، ولی مدركی هم از او به دست نمی‏آورم‏
. آری ، اين تعبير از منصور است : استخوان گير كرده در گلو ، نه می‏توانم‏
بيرونش بياورم و نه می‏توانم فرويش ببرم .

عوامل مؤثر در نشاط علمی زمان امام صادق ( ع )

عرض كرديم در زمان امام صادق نشاط علمی فوق العاده‏ای پيدا شد و همان‏
نشاط علمی منشاء شد كه جنگ عقايد داغ گرديد و برای هر مسلمان پاك نهادی‏
لازم بود كه در اين جنگ عقايد به سود اسلام وارد شود و از اسلام دفاع كند .
چه عواملی در اين نشاط علمی تأثير داشت ؟ سه عامل مؤثر بود : عامل اول‏
اين بود كه محيط آن روز اسلامی يك محيط صد در صد مذهبی بود و مردم تحت‏
انگيزه‏های مذهبی بودند . تشويقهای پيغمبر اكرم به علم ، و تشويقها و
دعوتهای قرآن به علم و تعلم ، و تفكر و تعقل ، عامل اساسی اين نهضت و
شور و نشاط بود . عامل دوم اين بود كه نژادهای مختلف وارد دنيای اسلام‏

پاورقی :
> داده بودند و مأموريتی آنجا بودند كه رفت و آمدهای منزل امام را
كنترل می‏كردند . چندين بار خودش امام را احضار كرد و فحاشی و هتاكی نمود
كه می‏كشمت ، گردنت را می‏زنم ، تو عليه من تبليغ می‏كنی ، مردم را بر من‏
می‏شورانی ، چنين می‏كنی ، چنان می‏كنی ، و امام خيلی با نرمش جواب می‏داد.